Zoeken

Recent onderzoek laat zien dat 80% van de vrouwen* die onbedoeld zwanger is, dit met de huisarts bespreekt. Dit benadrukt de centrale rol van de huisarts bij een onbedoelde zwangerschap. Daarom start Fiom een campagne om huisartsen te informeren over hoe zij onbedoeld zwangere vrouwen kunnen begeleiden, zodat deze vrouwen een weloverwogen keuze kunnen maken.

Bekijk campagne

Fiom biedt gastlessen aan voor scholen, universiteiten en bedrijven over de verschillende werkterreinen van Fiom. Hierbij kun je denken aan een gastles over: ongewenste zwangerschap, afstand ter adoptie, psychosociale zorg na abortus en donorconceptie.

Lees cursus & training

Vul het interesseformulier in voor het Fiom congres in 2026.

Lees voor professionals

Ben je huisarts en wil je patiënten goed kunnen begeleiden bij onbedoelde zwangerschap? De e-learning Onbedoelde zwangerschap in de huisartsenpraktijk biedt relevante kennis en praktische handvatten.

Bekijk e-learning

Deze training is voor professionals die te maken kunnen hebben met vrouwen en eventuele andere betrokkenen die een abortus hebben ondergaan, zoals verloskundigen, medisch maatschappelijk werkers, abortusverpleegkundigen en andere zorgprofessionals.

Bekijk training

In deze boeken- en podcastslijst staan tips met boeken over zoeken naar familie voor geadopteerden, afstandsouders en vondelingen.

Lees boeken

Door middel van het volgen van de Basistraining Psychosociale hulp na abortus kun je je laten registreren als ‘hulpverlener Psychosociale hulp na abortus’.

Bekijk training

Kinderen die verwaarloosd, verlaten of mishandeld zijn, kampen vaak met gevoelens als schuld, schaamte, woede, angst, verlangen en verdriet. Ingewikkelde gevoelens, die ze niet kunnen sturen of begrijpen. In de verhalen die psychologe Kim Golding voor haar cliënten schreef, kunnen dit soort kinderen zich herkennen, maar ook een lichtpuntje vinden.

Lees boeken

‘Leren praten met plezier’ is gebaseerd op De Hanen methode en ontwikkeld door The Hanen Centre en gericht op het bevorderen van de sociale, spraak en taal ontwikkeling van jonge kinderen. In dit boek wordt ingegaan op de dagelijkse interacties in de kinderopvang, peuterspeelzaal en eerste groepen van de basisschool. Beschreven wordt hoe je als opvoeder, begeleider of leerkracht ieder kind kunt benaderen, door in te spelen op de signalen van een kind. Kinderen kunnen zo beter nieuwe vaardigheden oefenen en zichzelf verder ontwikkelen. Het boek is veelomvattend.

Lees boeken

ISS is een internationale organisatie voor maatschappelijke dienstverlening. Dit netwerk biedt dienstverlening aan personen en instellingen die te maken hebben met sociale of sociaal-juridische problemen in verband met (re)migratie. Bekijk hier wat ISS voor jouw organisatie kan betekenen.

Lees voor professionals