Bestaande methodieken worden zo toegepast en verder ontwikkeld, dat zij geschikt en effectief zijn gebleken bij hulpvragen rondom adoptie.
Lees richtlijnen en methodieken
Wat kun je doen als leerkracht of begeleider om rekening te houden met de achtergrond van een adoptiekind op de basisschool en de opvang?
Lees artikel
In deze vragenlijst staan de belangrijkste vragen die je aanvullend kunt stellen als hulpverlener als je een vraag krijgt van een adoptiegezin.
Leer als hulpverlener problematiek te herkennen bij adoptiekinderen bij veel voorkomende thema’s als hechting en rouw.
Als (jeugd)hulpverlener, arts, leerkracht of andere beroepskracht krijg je waarschijnlijk niet dagelijks te maken met hulpvragen van adoptiegezinnen of geadopteerden. Daarom kun je een beroep doen op onze deskundigheid.
Lees in de praktijk
Informatie over het Noord-Hollandse moederhuis Beth Palet, gelegen in Amsterdam.
Lees onderzoek fiom
Op deze pagina zijn cijfers en feiten over adoptie te vinden.
Lees cijfers en feiten
In 1995 trad het Verdrag inzake de bescherming van kinderen en de samenwerking op het gebied van de interlandelijke adoptie (Haags Adoptieverdrag) tussen 66 landen in werking. De gemaakte afspraken zijn erop gericht dat de adoptieprocedure zo zorgvuldig mogelijk plaatsvindt. De belangen en rechten van het kind staan centraal.
Lees publicatie
Fiom biedt gratis brochures aan over veelvoorkomende thema's rondom adoptie. Bekijk het aanbod voor adoptieouders en professionals en lees je in.
Lees brochure
In deze boekenlijst staan boekentips voor professionals en hulpverleners die met het thema adoptie te maken krijgen.
Lees boeken