Overslaan en naar de inhoud gaan
Go to home FIOM Logo

Top menu

  • Onderzoek
  • Cursussen & trainingen
  • Hulpverleners
  • Zoeken
Neem contact op

Main navigation menu

  • Zoeken

    • Zoeken op Onderwerp en/of Categorie
    • Hulpverleners
  • Onze onderwerpen

    • Ongewenst zwanger
    • Zoeken naar familie
    • Donorconceptie
    • Adoptie
  • Over ons

    • Over ons
    • Bedrijfsinformatie
    • Algemeen
    • Vacatures
    • Onze historie
    • Nieuws
    • Bestelformulier

Zoeken

Reset filters

Thema’s

  • (-) Adoptie
  • (-) Donorconceptie
  • Ongewenst zwanger
  • Over ons
  • Zoeken naar familie

Onderwerp

  • Adoptieouders
  • Afstandsouders
  • Donoren
  • Donorkinderen
  • Draagmoederschap
  • Een kind adopteren
  • Fiom KID-DNA Databank
  • Geadopteerden
  • Internationale DNA-databanken
  • Ouders van donorkinderen

Categorie

  • Artikel
  • Blog
  • Boeken
  • Brochure
  • Campagne
  • Cursus & training
  • Cijfers en feiten
  • Ervaringsverhaal
  • Formulier
  • In de praktijk
  • Nieuws
  • Onderzoek externen
  • Onderzoek Fiom
  • Publicatie
  • Publicatie Fiom
  • Richtlijnen en methodieken
  • Voorwaarden
  • Webinar
  • Wet- en regelgeving

Jaar van publicatie

Tags

  • Anne
  • Marieke
  • Rebecca
  • Stéphanie
  • Eenzaam
  • Geen spijt
  • Gemengde gevoelens
  • Illegale opneming
  • Illegale adoptie
  • Kinderwens
  • Man
  • Negatieve ervaring
  • Ontmoeting
  • Positieve ervaring
  • Spermadonor
  • Trots
  • Voor persoonlijk betrokkenen
  • Voor professionals
512 resultaten

Leerkrachten

In de praktijk Adoptie

Als leerkracht kan je op school te maken krijgen met adoptiekinderen. Met de meeste adoptiekinderen gaat het goed op school. Maar sommigen hebben het moeilijk of lopen vast. Vaak is er een relatie tussen hun (leer)problemen en hun moeizame levensstart. Met de juiste begeleiding en aanpak, kunnen ook deze kinderen hun schooltijd goed doorlopen.

Lees in de praktijk

Alles in de blender

Artikel Adoptie

Kinderen die niet of nauwelijks eten, kunnen hun ouders tot grote wanhoop drijven. Ze vrezen voor de gezondheid van hun kind omdat het te weinig voedingsstoffen binnenkrijgt. Orthopedagoog Jody Sohier en logopedist Saskia Peek horen dat bijna dagelijks tijdens hun werk.

Lees artikel

Het lichaam laten voelen dat het veilig is

Artikel Adoptieouders

‘Wijs mij een kind aan dat niet vastgehouden wil worden. Als kinderen vallen en bijvoorbeeld pijn aan hun knie hebben, dan zoeken ze troost in de vorm van knuffelen of aangeraakt willen worden. Door de juiste aanraking van een empathische ouder of verzorger kan emotie loskomen en neemt de pijn af’, zegt cranio-sacraal therapeute Michelle van Aken-de la Bije.

Lees artikel

Het lichaam als spreekbuis

Artikel Adoptieouders

Pas als je eigen huis vertrouwd voelt, kun je de wereld in. Dat is het uitgangspunt van psychomotorisch kindertherapeut Dorien van den Dool. Haar lichaamsgerichte aanpak helpt jonge kinderen met trauma, ontwikkelings- en hechtingsproblemen van binnenuit rust te vinden in het hoofd. “Het lichaam heeft een eigen verhaal.”

Lees artikel

‘Taal is de oplossing’

Artikel Adoptieouders

De pijn van het afgestaan zijn zit in ieder adoptiekind. Bewust of onbewust, diep van binnen. Die pijn gaat helaas niet weg door simpelweg heel veel van ze te houden. Dat is een valkuil voor veel adoptieouders. Het is belangrijk de gevoelens van geadopteerde kinderen concreet te benoemen zodat zij woorden tot hun beschikking krijgen om hardop uit te spreken wat hun is overkomen.

Lees artikel

Combinatie van lichaamsgerichte therapieën bij hechting en trauma

In de praktijk Adoptieouders

Mirjam van den Berg-Paling is behandelaar orthopedagoog en OKI-B-behandelaar in de baby- en peuterpoli bij Yulius en heeft daarnaast een eigen praktijk. Ze werkt regelmatig met pleeg- en adoptiegezinnen en gebruikt daarbij vaak een combinatie van verschillende lichaamsgerichte methoden. Haar expertise ligt op het gebied van hechting, trauma en autisme en ze werkt vooral met jonge kinderen.

Lees in de praktijk

Recensie: Verbindende Verhalen voor getraumatiseerde kinderen en jongeren in de therapeutische praktijk

Boeken Adoptie

Kinderen die verwaarloosd, verlaten of mishandeld zijn, kampen vaak met gevoelens als schuld, schaamte, woede, angst, verlangen en verdriet. Ingewikkelde gevoelens, die ze niet kunnen sturen of begrijpen. In de verhalen die psychologe Kim Golding voor haar cliënten schreef, kunnen dit soort kinderen zich herkennen, maar ook een lichtpuntje vinden.

Lees boeken

Casus: Heftige gevolgen van een wankele basis

In de praktijk Adoptieouders

Kim is bijna tien jaar als ze wegloopt van huis. Ze wordt door de politie gevonden en terug naar haar ouders gebracht. Kim en haar adoptieouders worden bij Pactum jeugd- en opvoedhulp aangemeld voor ambulante spoedhulp. Na een gesprek waarbij ook iemand van het adoptieteam aanwezig is, wordt besloten dat de ouders verder door het adoptieteam zullen worden begeleid.

Lees in de praktijk

Casus: Blijf toch eens op je stoel zitten!

In de praktijk Adoptieouders

Michael is ruim zes jaar, geboren in Kenia en woont sinds drie jaar bij zijn adoptieouders in Nederland. Hij zit in groep twee van het reguliere basisonderwijs. De leerkracht twijfelt of hij volgend jaar de stap naar groep drie kan maken. Michael kan zich moeilijk concentreren, maakt taken niet af en loopt ongevraagd door de klas. Ouders hebben in samenspraak met de leerkracht en intern begeleider een schoolconsult aangevraagd bij Adoptievoorzieningen. Meike Melenhorst heeft al eerder een VIB-G-traject met het gezin gedaan, kent ouders en kind en neemt opnieuw de begeleiding op zich. Ze doet verslag.

Lees in de praktijk

Recensie: Leren praten met plezier

Boeken Adoptie

‘Leren praten met plezier’ is gebaseerd op De Hanen methode en ontwikkeld door The Hanen Centre en gericht op het bevorderen van de sociale, spraak en taal ontwikkeling van jonge kinderen. In dit boek wordt ingegaan op de dagelijkse interacties in de kinderopvang, peuterspeelzaal en eerste groepen van de basisschool. Beschreven wordt hoe je als opvoeder, begeleider of leerkracht ieder kind kunt benaderen, door in te spelen op de signalen van een kind. Kinderen kunnen zo beter nieuwe vaardigheden oefenen en zichzelf verder ontwikkelen. Het boek is veelomvattend.

Lees boeken

Paginering

  • Vorige pagina ‹ Vorige
  • …
  • Page 13
  • Page 14
  • Huidige pagina 15
  • Page 16
  • Page 17
  • …
  • Volgende pagina Volgende ›

footer

Go to home FIOM Logo

Social menu

  • Facebook
  • LinkedIn
  • Twitter

Onze onderwerpen

  • Ongewenst zwanger
  • Zoeken naar familie
  • Donorconceptie
  • Adoptie

Hulp nodig?

  • Zwanger, wat nu?
  • Abortusverwerking
  • Op zoek naar familie?
  • Fiom KID-DNA Databank

Over ons

  • Over ons
  • Vacatures
  • Missie en visie
  • Onze historie
  • ANBI
  • Vrienden van Fiom

Ik heb direct hulp nodig

Neem contact op

info@fiom.nl / 088 126 49 00

Footer bottom menu

  • Bedrijfsvoorwaarden
  • Leveringsvoorwaarden
  • Privacystatement
  • Bestelformulier
  • © Fiom 2025