Zoeken

De kinderen van Marieke, de Nederlandse nationaliteit. Maar met Hongaars bloed. Met Hongarije als vaderland. Dat zal altijd zo blijven en dat is goed. We vinden het belangrijk om ze mee te geven dat ze trots mogen zijn op hun roots.

Lees blog

De verjaardag van je kind! Het feest waar hij al weken naar uitkijkt en waarbij hij echt aan het aftellen is. Als ouders ben je misschien niet zó enthousiast, maar het blijft een bijzondere dag.

Lees blog

De eerste hulp en begeleiding waarmee Anne gestart was een Video Interactie Begeleiding (VIB) traject vanuit Fiom Adoptievoorzieningen. Het VIB traject is voor hen een soort van verlengde geweest van de 5 (verplichte) voorlichtingsbijeenkomsten. Waarbij de theorie en gekregen informatie direct een plekje kreeg en te linken was aan wat we thuis zien en ervaren met hun dochter.

Lees blog

Om meer inzicht te krijgen en beter te begrijpen waarom wij de weg van hulpverlening hebben bewandeld die wij hebben bewandeld, zal heeft Anne in deze blog eerst een toelichting geven over de achtergrond van onze dochter.

Lees blog

Ontdek de dagelijkse routine van Vera, medewerker van het Secretariaat bij Fiom.

Lees het verhaal van Vera

De moeder van de achtjarige Beau meldt zich aan. Zij vraagt zich af of Sherborne Samenspel haar dochter zou kunnen helpen. Vanuit het intakegesprek met beide ouders komt naar voren dat zij zich zorgen maken over de gehechtheid van Beau en hopen door middel van Sherborne Samenspel haar basisvertrouwen te vergroten en de relatie tussen moeder en dochter te verbeteren.

Lees in de praktijk

"Deze methode richt zich op het bieden van actieve weerstand tegen probleemgedrag en het vermijden van escalatie. Ik vind het een prachtige combinatie van een liefdevolle aanpak, gericht op de relatie én het stellen van duidelijke grenzen. Inmiddels pas ik de methode heel veel toe in adoptiegezinnen, vaak met hele mooie resultaten.”

Lees in de praktijk

Quinten is zeven jaar en zit in groep twee. School geeft aan hem niet klaar te vinden voor groep drie. Hij kan zich nog niet genoeg concentreren, is erg onrustig, gedraagt zich clownesk en snapt vragen vaak niet. Zijn adoptieouders besluiten om een schoolconsult aan te vragen bij Adoptievoorzieningen. Zij denken dat hij wel naar groep drie kan, zij het met wat extra begeleiding. Ze willen graag advies.

Lees in de praktijk

Wat te doen, als je nog maar net thuis bent met je adoptiekinderen en het zo intensief is dat je twijfelt of het wel gaat lukken? De ouders uit deze casus hebben al een video-interactiebegeleidingstraject (VIB-G) bij Adoptievoorzieningen aangevraagd omdat ze weten dat hun kinderen heel veel hebben meegemaakt.

Lees in de praktijk

Als leerkracht kan je op school te maken krijgen met adoptiekinderen. Met de meeste adoptiekinderen gaat het goed op school. Maar sommigen hebben het moeilijk of lopen vast. Vaak is er een relatie tussen hun (leer)problemen en hun moeizame levensstart. Met de juiste begeleiding en aanpak, kunnen ook deze kinderen hun schooltijd goed doorlopen.

Lees in de praktijk